怀化市民办教育协会赴新晃恒雅高级中学调研

8月20日上午，怀化市民办教育协会副会长兼秘书长周文带队前往新晃侗族自治县，走访调研协会副会长单位怀化市新晃恒雅高级中学，实地了解民办高中办学现状，听取基层办学诉求，研究行业协同发展举措。协会副会长兼党支部书记米昭社、法律与政策服务中心主任黄臣亮、办公室主任卢瀚参加调研。

怀化市新晃恒雅高级中学负责人率学校管理团队陪同调研。调研组先后察看了教学区、运动场馆、专用功能室及师生生活配套区域，详细了解学校硬件建设、办学规模与日常运行情况，对学校规范化的办学条件与精细化的管理模式给予肯定。

据了解，怀化市新晃恒雅高级中学是新晃县委、县政府重点引进的民生项目，由湖南恒雅教育投资有限公司创办，是一所高标准、现代化的市直寄宿制高级中学，也是市、县两级重点打造的基础教育配套工程。学校距新晃高铁西站仅800米，交通便捷；校园占地135亩，建筑面积5万平方米，规划办学规模为60个教学班。校内教学设施完备，所有教室均配备空调与数字化教学一体机，多功能报告厅、计算机房、理化生实验室、图书室、阅览室及舞蹈室、器乐室、美术室等各类功能室一应俱全；体育场地配套完善，建有标准400米田径跑道、足球场及8个室内外篮球场；生活保障体系健全，配套建有教师公寓，全天24小时供应热水，可充分满足师生教学、运动与生活需求。

随后，双方在校董事会办公室召开座谈会，围绕当前民办教育发展形势、行业共性挑战、协会服务提质等内容开展务实交流。

办公室负责人结合恒雅高级中学办学实际，从运营保障、生源结构、教研建设、政策落地衔接等方面，介绍了当前民办高中办学面临的实际困难，反映了基层办学单位的普遍诉求。

调研组认真听取发言，就相关细节逐一询问核实，全面记录一线办学的痛点堵点与意见建议。调研组指出，协会的工作根基在会员单位、在办学一线，只有沉到现场摸清实情，才能拿出贴合实际的服务举措，避免脱离实际的形式化工作。

针对座谈中反映集中的教研资源分散、单校教研成本偏高的共性问题，调研组介绍了协会牵头推进行业抱团发展的具体思路。此前我市民办高中多以校为单位独立对接教研资源，单校引入专家开展备考指导投入较大，县域学校获取优质教研资源的渠道相对有限。协会计划整合全市民办高中教研需求，统一对接省内名校一线教研力量，集中举办高考备考专题研修，围绕考情动向、重难点突破、课堂提质等内容开展系统指导。通过需求集中对接、资源共建共享、成本合理共担的模式，切实降低各校教研投入，让县域教师就近享受优质教研资源。

针对民办学校学生管理任务重、校际管理经验交流不足的特点，双方就搭建班主任常态化交流机制达成共识。计划定期组织校际班主任经验交流与典型案例研讨，建立长效运行的交流平台，推动一线管理经验在行业内共享复用，降低各校独立探索的试错成本。

调研组表示，当前民办教育正处于调整转型的关键阶段，各校均面临不同程度的发展压力。协会常态化下沉走访，核心是把分散的行业力量串联起来，为会员单位搭建交流互助的平台。作为连接政府与民办学校的桥梁纽带，协会将始终与各会员单位同向同行，下一步将持续深入各区县会员单位开展调研，不搞形式、不走过场，系统梳理基层呼声，主动对接主管部门传递行业诉求，把可整合的资源、可争取的支持逐项落到实处，以务实举措推动行业抱团发展，助力怀化市民办教育平稳健康发展。